宁波博物馆“越窑青瓷进校园”课程本周满意收官。在5·18国际博物馆日,咱们走进了宁波蓝青小学。之后,又走进海曙第二外国语校园和邱隘中心小学。
自四月开课以来,该课程与宁波区域共19家小学及幼儿园进行了协作,除此之外,咱们也得到其他许多校园的聘请,并将该系列主题课程的排期与协作,安排在下一年持续。较去年比较,本年,咱们协作的校园数量及参加人数,增加了一倍,并得到了校园教师和家长的共同好评。
博物馆作为社会教育的首要场所,具有社会教育、辅佐教育和休闲教育的特色,是校园教育的第二讲堂。咱们仍将持续打开更多更五光十色的课程及活动,以更新颖多样的方法,走进校园,丰厚孩子们的第二讲堂。
5月,咱们环绕特展《丝路无界:从地中海到我国--日本平山郁夫丝绸之路美术馆文物精品展》打开主题亲子活动,学习丝路常识,感触欧亚文明。本期活动先由解说员带领咱们观赏展览,在展厅里咱们看到了许多精巧的器物,其间一件牛形陶器,它的颈背正中线上有一个杰出的瘤峰,是典型的伊朗牛型陶器。本次活动就以这个牛形陶器为原型,学习怎么样制造陶器。回到儿童工作室,由教师解说陶瓷在我国的展开史,了解陶和瓷的不同,学习陶艺的成型办法和装修方法。在教师的指导下,依据牛的特色捏塑一头“瘤牛”。孩子们都很好的抓住了“瘤牛”杰出的瘤峰的这一特色,整一个完好的过程中,家长们也特别振奋,去参加了,似乎回到了他们的童年年代。
彩云易散琉璃脆。我国古代,将从西亚传来的彩色玻璃,称之为“琉璃”,流光溢彩而晶莹剔透。
本次活动,观众们在专业教师的指导下,体会一次陈旧的玻璃工艺——玻璃蚀刻。雕刻出古波斯风情的图画,使用蚀液将图画蚀刻在玻璃瓶上,感触玻璃制品在色彩、通透度、全体风格上的改变。许多有手艺根底的观众,还发挥了自己的创造力,在瓶子上蚀刻了自己的姓名、重要的日期以及更为杂乱的花草图画。
体会环节完毕后,观众们在解说员的带领下观赏了《丝路无界:从地中海到我国——日本平山郁夫丝绸之路美术馆文物精品展》,在闭展前的最终一个周日,散步于静寂的展厅,再一次感触每一件展品在千年韶光中沉积勃发而出的美。
5月22日和23日上午,在“丝路无界”展完毕前的最终一个周末,小朋友们来到宁波博物院,寻觅藏在文物里的古代构思。教育人员经过PPT解说,从“构思规划”视点切入,结合儿童认知特色与学习规矩进行启示式教育,引导孩子们发现文物中包含的方法美、功用美、技能美,学习人类共通的审美规律,感悟古人的审美、才智、创造力。随后,教育人员带领小朋友走进“丝路无界”展厅,感触文物之美、重温常识点,启示他们寻觅其他文物里的构思。带着满满的收成和等待回到教育活动室,他们将构思与规划诉诸笔端,调色、勾勒线条、上色……随同丰厚的幻想、斗胆的创造,平平的玻璃花瓶变得生机盎然、趣味十足。在高兴中收成常识,让美育滋润生长,期望小朋友多走进博物馆,了解文物故事,增加对美的感触力、幻想力和创造力。
5月22日,宁波博物院活动博物馆走进学府社区,共20组家庭参加了此次活动。活动开端,教师介绍了陶和瓷的展开前史及差异,之后,在教师指导下,孩子和家长们一重用陶泥制造了以“三足蟾蜍”水盂为原型的著作。“活动博物馆”是宁波博物院自建馆以来的品牌活动,“文明惠民”是咱们的建馆主旨。本次活动作为5·18国际博物馆日特别活动,受到了咱们的热烈欢迎,咱们也将持续开发方法多元、内容接地气的教育活动,把更多的博物馆优质活动资源带到大众的“家门口”去,让博物馆融入广阔市民的文明休闲日子。
5月22日上午,本年的第二期“河海文明遗产”亲子研学课程开端了。教师首要解说了课程规矩及理念,论述了讲堂使命,很快孩子们都进入人物,在教师提示下,12位小朋友分为4组,小组长们带领着各自组员敏捷进入展厅,在规则时间内完成了探究使命,最终回到教室由教师进行整理、总结。短短一个多小时里,孩子们要学会的不只是彼此倾听、彼此配合,在差异传统讲堂方法的上课过程中,孩子们在学习什么是调查、怎么有逻辑的调查、怎么提炼调查成果并有用传达。
本年的国际博物馆日主题是:博物馆的未来:康复与重塑。宁波博物馆力求经过新办法、新途径做出各种探究,使用新的技能,满意新的年代需求,策划多种多样的活动,让博物馆出圈,让观众们回到博物馆,并让博物馆持续成为人类文明日子的重要组成部分。
2021年5月21日下午,“宁波帮人文小讲堂”走进宁波工程学院国际交流学院,该活动是以班级主题班会课的方法一月一次走进校园讲堂,经过《百年宁波帮》、《航运》、《金融》、《商贸》、《实业》及《群星灿烂》六堂课,体系性地向学生叙述宁波帮故事,宏扬宁波帮精力,展现宁波帮在所有的范畴的成就与宁波城市人文精力。
本次课程为第二课《航运,胆魄与气量的描写》,经过宁波帮在我国航运范畴的状况介绍、国际船王包玉刚的故事、宁波帮常识问答以及洋泾浜英文歌谣互动等环节,向学生们展现了宁波帮文明和宁波帮在航运范畴的辉煌成就,鼓励学生奋发向上、报效家国的斗志,受到了咱们的热烈欢迎。
5月23日上午,宁波帮博物馆打开了“指南针”青少年手艺活动,本期主题是:我爱我的家——板屋组装。活动中,同学们共享了家庭中的温馨故事,共享了爸爸妈妈为自己起名的涵义,也共享了自己眼中的“家”可以用一种生果来代替。共享环节充满了故事性、互动性和趣味性。之后,在轻捷而动听的背景音乐中咱们带领同学们制造了温馨小板屋,把对家庭、对爸爸妈妈的爱同时装进了其间。
报名方法:重视微信大众号“宁波博物馆”,每周二16:00推送本周报名信息(团队活动预聘请联络:82815522 吴教师)
活动内容:该课程打开以河海文明(我国大运河、海上丝绸之路)为主题头绪的系列课程,激起培养儿童对本乡文明遗产的深沉情感。一期分为内容接连的3次课时,报名时默以为参加3次。